Monat: Januar 2018

FAZ, 26.01.2018: Alarmsignal für Kinder

Ich möchte hier auf einen Artikel verweisen, in dem Fridtjof Küchemann in der Rubrik „Wie erkläre ich’s meinem Kind?“ die Diskussion um den neuen Schülertracker „Schutzranzen“ aus mehreren Perspektiven betrachtet. […]

Neun Hinweise zur Umsetzung einer Tablet-Klasse in der Schule

Mit der rasanten Entwicklung neuer Formen digitalen Arbeitens und Lernens nimmt auch die Entwicklung an den Schulen Fahrt auf. An vielen Schulen stecken Projekte zur Einführung oder zum Test von Tablets in den Startlöchern, andere Projekte konnten bereits positive Erfahrungswerte für das Arbeiten mit dem Tablet im Unterricht erbringen. Doch welche Aspekte sind zu beachten?

Ein typisches Tablet-/ ML-Projekt im Überblick

Sollen an Schulen Tablets im Unterricht eingeführt werden, so steht meist ein größeres Projekt an, als es die Einführung eines neuen Mediums zunächst vermuten lassen würde. Von den didaktischen Zielen […]

Das SAMR-Modell: Simples, aber anschauliches Modell für „digitales Arbeiten“

Das Tablet soll an vielen Schulen als ergänzendes Medium eingeführt werden, den Unterrichtsablauf und das Lernen der Schülerinnen und Schüler verbessern helfen, zugleich aber auch zur Unterrichtsentwicklung im rapide fortschreitenden „digitalen Zeitalter“ beitragen. Diese Möglichkeiten beschreibt das „SAMR-Modell“ des US-Bildungsberaters Ruben Puentedura. Hier wird es vorgestellt.

Online-Kurs: Lernen 4.0 – Möglichkeiten und Grenzen einer Digitalisierung im Bildungsbereich

Recht kurzfristig möchte ich auf ein Online-Kursangebot verweisen, das vielleicht im Rahmen der aktuellen Entwicklungen von Interesse sein könnte. Ein paar Infos finden sich in meinem Youtube-Video zum Online-Kurs: Die […]

FAZ, 17.01.2018: Kommentar – Inkompetent in der digitalen Welt

Hier der Verweis zu einem interessanten Kommentar aus der Feder Lisa Beckers, die dafür plädiert, die Mediennutzung der Kinder weder zu bejubeln noch zu verteufeln – sondern sie so gut […]

Tutorial: „Geführter Zugriff“ (iOS-Funktion)

In einem neuen Tutorial zeige ich die Funktion „Geführter Zugriff“ von iOS, die gerade im Unterricht sehr nützlich sein kann, wann man mal das iPad aus der Hand (bspw. an […]